|
|
| (No se muestran 31 ediciones intermedias de 2 usuarios) |
| Línea 1: |
Línea 1: |
| − | <div class="col-md-12 hidden-sm hidden-xs">
| + | {{Portada:Cabecera}} |
| − | <div class="row" id="cabecera">
| + | {{Portada:Carrusel}}{{Portada:Ticker}}{{Portada:Padre Rogelio Ponseele}}{{Portada:Actualidad}}{{Portada:Galeria}}{{Portada:Videos}} |
| − | <div style="background-color:#; text-align:center; border:0px;">
| |
| − | <div style="font-size: 200%; color:#045FB4; line-height: normal; font-weight: bold; text-align:center">'''Bienvenidas/Bienvenidos <br />Biblioteca Virtual de CEBES Perquín'''</div>
| |
| − | <div style="color:#696969; font-weight: bold; text-align:center">¡Una fuente de recursos digitales sobre Morazán, El Salvador y más allá!</div>
| |
| − | <div style="color:#696969; font-weight: bold; text-align:center">[[Especial:todas las páginas|{{NUMBEROFARTICLES}}]] Artículos</div>
| |
| − | </div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <!-- CABEZERA -->
| |
| − | <!-- Slider -->
| |
| − | <div id="carrusel" class="jcarousel-wrapper nomobile" style="margin: 1em auto 1em auto;">
| |
| − | <div class="jcarousel">
| |
| − | <div class="jcarousel-list">
| |
| − | <div class="jcarousel-item">
| |
| − | {{ | |
| − | |dirección=left
| |
| − | |título=Alma
| |
| − | |página=Alma
| |
| − | |sección=Artículo científico
| |
| − | |imagen=Arte-y-Cultura.png
| |
| − | |cita=La idea de alma ha sufrido una evolución desde el pensamiento antiguo y medieval, en el que era entendida como principio de vida (bien en un sentido universal y cósmico, bien en un sentido individual como principio de vida vegetativa, sensitiva e intelectual), al pensamiento moderno, en que es entendida o bien como conciencia o bien como sentimiento.
| |
| − | }} | |
| − | </div>
| |
| − | <div class="jcarousel-item">
| |
| − | {{ | |
| − | |dirección=left
| |
| − | |título=Salud pública
| |
| − | |página=Salud pública
| |
| − | |sección=Artículo de actualidad
| |
| − | |imagen=salud_publica_mascarillas_banner.jpg
| |
| − | |cita=La salud pública es el conjunto de actividades organizadas por las Administraciones públicas, con la participación de la sociedad, para prevenir la enfermedad así como para proteger, promover y recuperar la salud de las personas, tanto en el ámbito individual como en el colectivo y mediante acciones sanitarias, sectoriales y transversales.
| |
| − | }} | |
| − | </div>
| |
| − | <div class="jcarousel-item">
| |
| − | {{ | |
| − | |dirección=left
| |
| − | |título=Minusvalía mental
| |
| − | |página=Minusvalía mental
| |
| − | |sección=Artículo básico
| |
| − | |imagen=minusvalia-mental_banner.jpg
| |
| − | |cita=La definición de retraso mental según la American Association on Mental Deficiency es el funcionamiento intelectual general significativamente inferior a la norma, originado durante el período de desarrollo y asociado a problemas en la conducta de adaptación.
| |
| − | }} | |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | <div class="jcarousel-item">
| |
| − | {{ | |
| − | |dirección=left
| |
| − | |título=Declaración de Lisboa
| |
| − | |página=Declaración de Lisboa
| |
| − | |sección=Artículo destacado
| |
| − | |imagen=Relacion_Medico_Paciente_banner.jpg
| |
| − | |cita=Aunque el médico siempre debe actuar de acuerdo a su conciencia y en el mejor interés del paciente, se deben hacer los mismos esfuerzos a fin de garantizar la autonomía y justicia con el paciente. La Declaración de Lisboa representa algunos de los derechos principales del paciente que la profesión médica ratifica y promueve.
| |
| − | }} | |
| − | </div>
| |
| − | <!--
| |
| − | <div class="jcarousel-item">
| |
| − | {{banner portada | |
| − | |dirección=left
| |
| − | |título=
| |
| − | |página=
| |
| − | |sección=
| |
| − | |imagen=
| |
| − | |cita=
| |
| − | }} | |
| − | </div>
| |
| − | -->
| |
| − | </div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <span class="jcarousel-control-prev">[[#|‹]]</span>
| |
| − | <span class="jcarousel-control-next">[[#|›]]</span>
| |
| − | <p class="jcarousel-pagination"></p>
| |
| − | </div>
| |
| − | <!-- Slider -->
| |
| − | | |
| − | <!-- ACTUALIDAD -->
| |
| − | __NOTOC__
| |
| − | <div class="row" id="actualidad">
| |
| − | <div class="row" style="background-color:#; text-align:left;">
| |
| − | ==Actualidad en <span class="plainlinks">[https://biblioteca.cebesperquin.org/index.php/Biblioteca_Virtual:Contenido CEBES Perquín]</span></big>==
| |
| − | <div class="column">
| |
| − | <div class="column">[[Archivo:Arte-y-Cultura.png|borde|izquierda|sinmarco|260x260px]]</div>
| |
| − | <div class="column" style="padding: 5px; color:#045FB4;">'''La cultura y el arte son ambas relevantes para lograrla evolución de la sociedad, en base a las facultades intelectuales del individuo y a través de, ideas o expresiones que identifican a los diferentes grupos sociales.'''</div>
| |
| − | <div class="column"><span class="mw-ui-button plainlinks" role="button" aria-disabled="false">[[Portal:Arte_y_Cultura|Ver más]]</span></div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <div class="column">
| |
| − | <div class="column">[[Archivo:Arte-y-Cultura.png|borde|izquierda|sinmarco|260x260px]]</div>
| |
| − | <div class="column" style="padding: 5px; color:#045FB4;">'''La cultura y el arte son ambas relevantes para lograrla evolución de la sociedad, en base a las facultades intelectuales del individuo y a través de, ideas o expresiones que identifican a los diferentes grupos sociales.'''</div>
| |
| − | <div class="column"><span class="mw-ui-button plainlinks" role="button" aria-disabled="false">[[Portal:Geografía|Geografía|Ver más]]</span></div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <div class="column">
| |
| − | <div class="column">[[Archivo:Arte-y-Cultura.png|borde|izquierda|sinmarco|260x260px]]</div>
| |
| − | <div class="column" style="padding: 5px; color:#045FB4;">'''La cultura y el arte son ambas relevantes para lograrla evolución de la sociedad, en base a las facultades intelectuales del individuo y a través de, ideas o expresiones que identifican a los diferentes grupos sociales.'''</div>
| |
| − | <div class="column"><span class="mw-ui-button plainlinks" role="button" aria-disabled="false">[[Portal:Memoria_histórica|Memoria histórica|Ver más]]</span></div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <div class="column">
| |
| − | <div class="column">[[Archivo:Arte-y-Cultura.png|borde|izquierda|sinmarco|260x260px]]</div>
| |
| − | <div class="column" style="padding: 5px; color:#045FB4;">'''La cultura y el arte son ambas relevantes para lograrla evolución de la sociedad, en base a las facultades intelectuales del individuo y a través de, ideas o expresiones que identifican a los diferentes grupos sociales.'''</div>
| |
| − | <div class="column"><span class="mw-ui-button plainlinks" role="button" aria-disabled="false">[[Portal:Espiritualidad|Espiritualidad|Ver más]]</span></div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <div class="column">
| |
| − | <div class="column">[[Archivo:Arte-y-Cultura.png|borde|izquierda|sinmarco|260x260px]]</div>
| |
| − | <div class="column" style="padding: 5px; color:#045FB4;">'''La cultura y el arte son ambas relevantes para lograrla evolución de la sociedad, en base a las facultades intelectuales del individuo y a través de, ideas o expresiones que identifican a los diferentes grupos sociales.'''</div>
| |
| − | <div class="column"><span class="mw-ui-button plainlinks" role="button" aria-disabled="false">[[Portal:Tecnología|Tecnología|Ver más]]</span></div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <div class="column">
| |
| − | <div class="column">[[Archivo:Arte-y-Cultura.png|borde|izquierda|sinmarco|260x260px]]</div>
| |
| − | <div class="column" style="padding: 5px; color:#045FB4;">'''La cultura y el arte son ambas relevantes para lograrla evolución de la sociedad, en base a las facultades intelectuales del individuo y a través de, ideas o expresiones que identifican a los diferentes grupos sociales.'''</div>
| |
| − | <div class="column"><span class="mw-ui-button plainlinks" role="button" aria-disabled="false">[[Portal:Literatura|Literatura|Ver más]]</span></div>
| |
| − | </div>
| |
| − | </div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <!-- ACTUALIDAD -->
| |
| − | <!-- Rincon -->
| |
| − | <div class="row" style="background-color:#; text-align:left;">
| |
| − | <div class="row">
| |
| − | ==Rincón <span class="plainlinks">[https://biblioteca.cebesperquin.org/index.php/Portal:Espiritualidad Padre Rogelio Ponseele]</span>==
| |
| − | <div class="column">
| |
| − | <div class="column" style="width:400; height:200;">'''PAZ Y AMOR'''<br><br>'''Navidad'''.[[Archivo:041-nativity-coloring-pages.gif|sinmarco|left|200x200px]] Navidad nos dice que no estamos solos, Dios está en medio de nosotros y nosotras. Navidad está muy relacionada con la paz. La paz es don de Dios y fruto de nuestro trabajo. Esforcémonos para ir logrando entre nosotros y nosotras una buena convivencia, una convivencia en paz a la vez, Navidad insiste en algo que no nos puede faltar, es decir, la buena voluntad. Es importante preguntarnos: ¿Cuánta buena voluntad hay en mí y como puedo hacer más grande y más constante esa buena voluntad, para así poder contribuir a que este país sea un poquito mejor....<div style="color:#696969; font-weight: bold; text-align:left">[[Navidad|Ver artículo completo]]</div></div>
| |
| | | | |
| − | <div class="column"><youtube width="500" height="300">https://www.youtube.com/watch?v=lV3Dp96XTaA</youtube></div> | + | <div class="plainlinks" style="margin-top: 25px; text-align:center; word-spacing: 1.0em;> |
| − | </div>
| + | [[Imagen:facebook-ico-rs.png|110px|link=https://www.facebook.com/cebes.perquin.3/]] [[Imagen:youtube_Red.png|110px|link=https://www.youtube.com/channel/UCDnxhvMIqbpHJTveoK8sY7A/featured]] |
| − | </div>
| |
| − | <!-- Rincon -->
| |
| − | | |
| − | <!-- PIE DE PAGINA -->
| |
| − | <div class="nomobile">
| |
| − | ==[[Special:Newpages|Páginas nuevas]]==
| |
| − | {{Especial:PáginasNuevas/limit=3,namespace=main}}
| |
| − | </div>
| |
| | </div> | | </div> |
| − | <!-- PIE DE PAGINA -->
| |
