Diferencia entre revisiones de «Apoyamos la formación académica para la reinserción de los excombatientes en la vida civil»

De CEBES Perquín
 
Línea 12: Línea 12:
  
 
Para estas dos jóvenes fue una experiencia emocionante, el compartir un poquito de sus conocimientos, con aquellos jóvenes a quienes la guerra les había robado su momento de estudiar. Carmen Elena también resalta el interés de los compas en adquirir nuevas capacidades que les permitieran tener una vida más digna y con mejores oportunidades después de la desmovilización.
 
Para estas dos jóvenes fue una experiencia emocionante, el compartir un poquito de sus conocimientos, con aquellos jóvenes a quienes la guerra les había robado su momento de estudiar. Carmen Elena también resalta el interés de los compas en adquirir nuevas capacidades que les permitieran tener una vida más digna y con mejores oportunidades después de la desmovilización.
 +
 +
<div style="width:100%; text-align:center;">
 +
<div style="float: left;">
 +
</span> <span style="color:#1F618D; font-weight: bold;">[[El_equipo_pastoral_es_reforzado_con_la_llegada_de_dos_hermanas|<span class="plainlinks" style="color:#1F618D;"><font class="boton-grey" style="font-weight: bold; font-size:100%;">Capítulo Anterior</font></span>]]</span>
 +
</div>
 +
 +
<div style="float: right;">
 +
</span> <span style="color:#1F618D; font-weight: bold;">[[Se_sigue_acompañando_a_la_comunidad_y_se_impulsó_la_causa_de_El_Mozote|<span class="plainlinks" style="color:#1F618D;"><font class="boton-grey" style="font-weight: bold; font-size:100%;">Siguiente Capítulo</font></span>]]</span>
 +
</div>
 +
</div>
  
 
</div>
 
</div>

Revisión actual del 02:25 11 ago 2021

Las formas de sumarse a la etapa de transición fueron diversas y demandaban un enorme esfuerzo físico para visitar y acompañar a las comunidades donde estaban los grupos de interés. Silvia y Carmen Elena llegaron al norte de Morazán, justo para iniciar la nivelación académica de los compañeros y las compañeras ex combatientes, un momento propicio para aprovechar la vocación docente de aquellas jóvenes.

Cita: Carmen Elena Hernández. CEBES Perquín. Memoria escrita en diciembre de 2020.
“Nosotras veníamos de San Salvador y estábamos en ese entonces por terminar nuestros profesorados. A Silvia le tocaba ir al campamento que estaba en la Travesía, de Perquín, y a mí me tocaba dar clases en la mañana en el mismo campamento y por la noche en el campamento que estaba en la Radio Venceremos, ya instalada en Perquín, donde hoy es el Museo de la Revolución.

Nos sorprendía su interés por conocer, por descubrir, y nos recreábamos con su entusiasmo pese a lo duro que les tocó vivir. Para nosotras era muy valioso, integrar este aporte como parte de la Pastoral de acompañamiento que Cebes, aportó en ese momento”.

Para estas dos jóvenes fue una experiencia emocionante, el compartir un poquito de sus conocimientos, con aquellos jóvenes a quienes la guerra les había robado su momento de estudiar. Carmen Elena también resalta el interés de los compas en adquirir nuevas capacidades que les permitieran tener una vida más digna y con mejores oportunidades después de la desmovilización.